Biblioteca

CARDOSO de Oliveira, Luís Roberto y DE LA PEÑA, Guillermo. 2015. “Ciudadanía, derechos y diversidad”. Desacatos, 48: 168-191

Muchos esfuerzos de los seminarios de investigación en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) han tenido el objetivo de plantear la constitución social de la violencia, como fenómeno relacionado con dinámicas de poder y desigualdad y su articulación con las conflictividades derivadas. En este sentido, hoy en día sería conveniente replantearnos una renovación de lo que entendemos por violencia desde un punto de vista social. Para ello, recordamos el reconocido instrumentalismo de la violencia como medio característico en la obra de la filósofa Hanna Arendt. Pero esta vez hacemos alusión a otras formas de comprender el fenómeno social violento, sobre todo, aquellas que han entendido la cualidad relacional de la violencia —como la noción violencia como fin—, ideas que pueden ser rescatadas en los antropólogos Nancy Scheper-Hughes y Philippe Bourgois y en el sociólogo Michel Wieviorka.

En una lectura interpretativa entre estos dos modelos teoricos, notaremos que las aseveraciones conceptuales contemporneas enfatizan que las violencias lencias (ahora en plural) pueden ser comprendidas de forma no lineal respetando sus sentidos contextuales-culturales, las lecturas ideológicas de los actores sociales y tambien su cualidad acumulativa dentro de una historia de relaciones de poder y desigualdad. Esta construcción compleja de la violencia se ha convertido en un proyecto de los investigadores del Posgrado de Ciencias Sociales de la UAEM, los cuales ademas han optado por no banalizar las caracteristicas sociales, politicas y culturales de los fenomenos violentos que preocupan hoy día al Estado de Morelos.

SESSAREGO, Sandro. (2015). Afro-Peruvian Spanish. Spanish slavery and the legacy of Spanish Creoles. John Benjamins Publishing Company. Amsterdam/Philadelphia

AZUELA, Antonio y CANCINO, Miguel Ángel. S/F . Jueces y conflictos urbanos en América Latina. México.

AZAOLA, Elena. 2015. Diagnóstico sobre la situación de los adolescentes que cometen delitos graves en México, México: UNICEF